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Klimagipfel im Leistungsfach Geographie

Erst kürzlich endete die COP30, die Klimakonferenz der Vereinten Nationen in Belém (Brasilien). 194 Staaten der Erden verhandelten darüber, wie wir den Klimawandel eindämmen können.
Da der Klimawandel natürlich ein Hauptthema des Geographieunterrichts ist, wurde eine solche Klimakonferenz im Leistungsfach Geographie der Q13 nachgespielt. Dafür besuchte uns Dr. Stephanie Krinner vom TUM Campus Straubing, wo in vielen Bereichen in Richtung Klimaschutz geforscht und gelehrt wird.

Von Paragraphen bis Mikrochips: Spannende Einblicke in Studium und Beruf für die Q12

Der Förder- und Ehemaligenverein des Gymnasiums der Ursulinen organisiert jährlich einen Projektnachmittag für die Q12, um diverse Möglichkeiten zum Studium oder zur Ausbildung aufzuzeigen. Dazu wurden diesmal Referenten/Referentinnen aus dem Bereich der Justiz, der Wirtschaft und des Gesundheitswesens eingeladen. Eva Siedersbeck referierte zum Thema: „Mein Weg als Rechtsanwältin – Das Jurastudium, mehr als nur Paragraphen“.

Deutschunterricht mal anders: Lesung mit Evelyn Koch für 5. und 6. Jgst.

Flucht, Vertreibung und spannende Abenteuer – an einem Vormittag tauchten unsere Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen im Rahmen des Faches Deutsch tief in die Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg ein.

Lesung und Diskussion mit Tobias Haberl am Ursulinen Gymnasium

Anlässlich des Angelatages lud das Ursulinen Gymnasium zu einer Lesung mit dem SZ-Journalisten und Buchautor Tobias Haberl ein. Oberstufenschülerinnen, Lehrkräfte, Eltern sowie zahlreiche Gäste aus Stadt und Landkreis verfolgten in der Aula der Ursulinen Realschule die Ausführungen des Autors und beteiligten sich mit Fragen. Schulleiter Thomas Saller begrüßte den Autor, die Gäste sowie Anita Lehner-Hilmer, stellvertretende Vorsitzende des Förder- und Ehemaligenvereins des Ursulinen Gymnasiums und ging auf die Bedeutung des Glaubens ein. Die Oberstufenschülerinnen hatten sich im Vorfeld mit Haberls Buch „Unter Heiden – Warum ich trotzdem Christ bleibe“ beschäftigt und gemeinsam mit ihrem Religionslehrer Stephan Ertl Interviewfragen vorbereitet. Gelesene Textpassagen wurden anschließend lebhaft diskutiert.

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