DSC5753Geschichte wurde am Ursulinen Gymnasium lebendig, als der Historiker Helmut Erwert aus Bogen im Rahmen eines Zeitzeugengesprächs aus seinem Leben erzählte. Der 91-jährige ehemalige Lehrer schilderte den Schülerinnen eindrucksvoll seine Kindheit in der donauschwäbischen Stadt Weißkirchen (heute Bela Crkva in Serbien) und die dramatischen Ereignisse rund um die Flucht und Vertreibung seiner Familie am Ende des Zweiten Weltkriegs.

Sina Riedl 10aNachdem unsere Schülerin Sina, 10a, bereits auf Regionalebene einen 1. Preis beim Kunstwettbewerb der Raiffeisenbanken gewonnen hat, hat sie mit ihrem Kunstwerk nun auch einen 5. Platz auf Landesebene gewonnen.

Wir gratulieren ihr ganz herzlich und freuen uns mit ihr!

Titelbild Tutzing Gruppenbild„Trust me – Wie kann ich KI, Politik & Medien vertrauen?“ war Thema des Studientags der Evangelischen Akademie Tutzing mit den Schülerinnen der 10. und 11. Jahrgangsstufe. Die Studienleiterin für Jugendbildung und Jugendpolitik (Junges Forum) der Akademie, Julia Wunderlich, lud die 85 Schülerinnen der 10. und 11. Jahrgangsstufe dazu ein, den Vormittag aktiv und kritisch mitzugestalten. Das mache die Akademie und damit den Studientag aus.

Titelbild FrankreichAm Sonntagmorgen machte sich eine Gruppe aufgeregter Schülerinnen in Begleitung ihrer Lehrer Frau Schmid, Frau Grimm und Herr Kastl, voller Vorfreude auf den Weg nach Südfrankreich. Ziel des Schüleraustauschs mit Erasmus+Schule war Straubings Partnerstadt Romans-sur-Isère, wo die Jugendlichen am Abend herzlich von ihren französischen Gastfamilien empfangen wurden.

Schliersee TitelbildVon 14.05. bis 17.05 ging es für uns, das Leistungsfach Geographie der Q12, auf Alpenexkursion. Am Mittwoch nach der Schule machten wir uns auf den Weg zum Schliersee in unsere Jugendherberge. Nach einem gemeinsamen Abendessen gingen wir noch am Ufer des Sees eine Runde spazieren und genossen das Alpenpanorama im Abendlicht.

Absolvia 2025 Ursulinen GymnasiumMit einem doppelten „Hasta la vista!“ verabschiedete sich nicht nur der Abiturjahrgang 2025 des Ursulinen Gymnasiums – auch das achtjährige Gymnasium, das sogenannte G8, sagt endgültig adiós. Unter dem launigen Motto „Abios Amigos – Fiesta statt Siesta“ feierten 14 Abiturientinnen ihren Schulabschluss – ausgelassen, würdevoll und mit einem Augenzwinkern.
Der festliche Auftakt begann traditionsgemäß mit einem feierlichen Gottesdienst in der Ursulinenkirche. Dort wurde nicht nur Rückschau gehalten, sondern auch Segen für den kommenden Lebensweg erbeten. Anschließend versammelte sich die Schulfamilie im Paul-Theater, wo die offizielle Verabschiedung stattfand.

 DSC5072Heute verwandelten die Schülerinnen der Absolvia 2025 die Turnhalle unserer Schule in eine farbenfrohe Fiesta – ganz im Stil des diesjährigen Mottos „Abios Amigos“. Mit bunten Dekorationen, viel Musik und guter Laune wurde der traditionelle Abistreich gefeiert – ein unvergesslicher Abschluss für den diesjährigen Abiturjahrgang.

IMG 20250618 130140Erstmals hatten Schülerinnen des Wahlfachs Reiten die Möglichkeit, ein offizielles Reitabzeichen zu erwerben – und das zu einem vergünstigten Preis. Dieses besondere Angebot wurde in Kooperation mit dem Reit- und Fahrverein Mitterfels und der Reitschule Gold während der Pfingstferien organisiert und stieß auf große Resonanz.

PreisträgerinnenGut 150 Schülerinnen aus den Jahrgangsstufen 5 bis 10 nahmen im März am diesjährigen Känguru-Wettbewerb der Mathematik teil. Je nach Altersstufe mussten 18 bzw. 24 Aufgaben bearbeitet werden. Es ging darum, mit einer geeigneten Lösungsstrategie aus 5 Antwortmöglichkeiten die Richtige auszuwählen.

 DSC4232Im Rahmen des P-Seminars Musik stand im Schuljahr 2024/25 ein ganz besonderes Projekt im Mittelpunkt: Unter der Leitung von Herrn Benkert wurde nun schon zum zehnten Mal gemeinsam mit einer Klasse der Grundschule St. Peter ein Kindermusical erarbeitet und auf die Bühne gebracht. Dieses Jahr trug das Stück den Titel „Das geheime Leben der Piraten“ und spiegelte auf eine humorvolle Art das Piratenleben wider. Ziel des Seminars war es, nicht nur neue Erfahrungen im künstlerisch-musikalischen Bereich zu sammeln, sondern auch pädagogische Verantwortung zu übernehmen und die Freude an Musik und Teamwork an die jüngeren Schüler weiterzugeben.