Im Rahmen des Programms „Schule für das Leben – Alltagskompetenzen stärken“ finden im Lauf des Schuljahres fünf Projekttage für die 5. Jahrgangsstufe statt, die sich im Rahmen der Themen Ernährung, Gesundheit und Nachhaltigkeit bewegen und Impulse für das eigene Leben setzen sollen. Die Klassen starteten den ersten Block mit zwei Tagen rund ums Thema Essen: Die Schülerinnen und Schüler erarbeiteten, wie gesunde und nachhaltige Ernährung aussehen kann. Dazu bastelten sie zum Beispiel mit ihren NuT-Lehrkräften Ernährungstagebücher und stellten in Geografie auf Plakaten die Produktionsschritte von verschiedenen Lebensmitteln dar. Wie kommen sie vom Feld auf unseren Tisch?
Den Höhepunkt bildete die Exkursion zum Bio-Milchhof Berl in Ascha, auf dem die Schülerinnen die Abläufe auf einem Milch-Hof erleben und selbst hergestellte Produkte wie Käse und Kaba aus dem Hofladen verkosten konnten. Ihnen wurde dabei klar, wie viel Arbeit und Herzblut hinter den einzelnen Produkten steckt. Auch die Merkmale der ökologischen Landwirtschaft brachte ihnen Markus Berl mit viel Geduld näher. Das Thema Blühwiesen griffen die Schülerinnen und Schüler ebenfalls auf und suchten nach passenden Pflanzen für ihre Herbarien, die sie gleich per App bestimmen durften. mDen Abschluss bildete der dritte Vormittag mit MFM (My Fertility Matters), einem werteorientierten, sexualpädagogischen Präventionsprogramm. Es vermittelte den Mädchen Wissen über ihren Körper, den Zyklus und die Fruchtbarkeit. Die Jungen bekamen zeitgleich den Workshop „Agenten auf dem Weg“ und erlernten dabei, was in ihrem Körper geschieht, wenn sie sich vom Jungen zum Mann entwickeln. Im zweiten Teil der Projekttage am Ende des Schuljahres werden diese Themen weitergeführt, zentrales Thema wird die eigene Pause sein: Wie kann sie gesund für mich und gleichzeitig nachhaltig für die Umwelt sein?
